35噸/天一體化污水處理設(shè)備

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污水由化糞池收集后，進入污水處理站的格柵井，去除顆粒雜物后，進入調(diào)節(jié)池(若是新型的三格化糞池，第三格不含大型顆粒物，可以省去調(diào)節(jié)池和格柵井，直接從化糞池取水。)，進行均質(zhì)均量，再經(jīng)液位控制儀傳遞信號，由提升泵送至*生物接觸氧化池，進行酸化水解和硝化反硝化，降低有機物濃度，去除部分氨氮，然后入流O級生物接觸氧化池進行好氧生化反應(yīng)，在此絕大部分有機污染物通過生物氧化、吸附得以降解，出水自流至二沉池進行固液分離后，沉淀池上清液流入消毒池，經(jīng)投加氯片接觸溶解，殺滅水中有害菌種后達標外排。
由格柵截留下的雜物定期裝入小車傾倒至垃圾場，二沉池中的污泥部分回流至*生物處理池，另一部分污泥至污泥池進行污泥消化后定期抽吸外運，污泥池上清液回流至調(diào)節(jié)池再處理。
工藝設(shè)施
格柵井
設(shè)置目的：在生活污水進入調(diào)節(jié)池前設(shè)置一道格柵，用以去除生活污水中的軟性纏繞物、較大固顆粒雜物及飄浮物，從而保護后續(xù)工作水泵使用壽命并降低系統(tǒng)處理工作負荷。
設(shè)置特點：格柵井設(shè)置鋼筋砼結(jié)構(gòu)，格柵采用手動機械框式。若水量較大(>200噸/天)，宜采用機械格柵。

調(diào)節(jié)池
設(shè)置目的:生活污水經(jīng)格柵處理后進入調(diào)節(jié)池進行水量、水質(zhì)的調(diào)節(jié)均化，保證后續(xù)生化處理系統(tǒng)水量、水質(zhì)的均衡、穩(wěn)定，且對污水中有機物起到一定的降解作用，提高整個系統(tǒng)的抗沖擊性能和處理效果。
調(diào)節(jié)池提升水泵
設(shè)置目的:調(diào)節(jié)池內(nèi)設(shè)置潛水排污泵，經(jīng)均量，均質(zhì)的污水提升至后級處理。
設(shè)計特點：潛污泵應(yīng)設(shè)置二臺(一備一用)，采用液位控制系統(tǒng)，水泵采用無堵塞撕裂雜物泵。
*生物處理池(缺氧池)
設(shè)置目的：將污水進一步混合，充分利用池內(nèi)高效生物彈性填料作為細菌載體，靠兼氧微生物將污水中難溶解有機物轉(zhuǎn)化為可溶解性有機物，將大分子有機物水解成小分子有機物，以利于后道O級生物處理池進一步氧化分解，同時通過回流的硝炭氮在硝化菌的作用下，可進行部分硝化和反硝化，去除氨氮。
設(shè)計特點：內(nèi)置高效生物彈性填料，又具有水解酸化功能，同時可調(diào)節(jié)成為O級生物氧化池，以增加生化停留時間,提高處理效率。
O級生物處理池(生物接觸氧化池)
設(shè)置目的：該池為本污水處理的核心部分，分二段，前一段在較高的有機負荷下，通過附著于填料上的大量不同種屬的微生物群落共同參與下的生化降解和吸附作用，去除污水中的各種有機物質(zhì)，使污水中的有機物含量大幅度降低。后段在有機負荷較低的情況下，通過硝化菌的作用，在氧量充足的條件下降解污水中的氨氮，同時也使污水中的COD值降低到更低的水平，使污水得以凈化。

物理化學(xué)法
物理化學(xué)處理是利用物理化學(xué)作用去除水中的污染物質(zhì)的處理方法。在水處理中常見的物理化學(xué)法有離子交換、膜分離和電吸附等。

35噸/天一體化污水處理設(shè)備離子交換：借助于固體離子交換劑中的離子與稀溶液中的離子進行交換，以達到提取或去除溶液中某些離子的目的，是一種屬于傳質(zhì)分離過程的單元操作。
膜分離：采用特別的半透膜作為過濾介質(zhì)在一定的推動力下進行過濾，由于濾膜孔隙極小且選擇性，可以去除水中的細菌、病毒、有機物質(zhì)和溶解性溶質(zhì)。其主要設(shè)備有反滲透、超濾和電滲析等。
電吸附：利用帶電電極表面吸附水中離子及帶電粒子的現(xiàn)象，使水中溶解鹽類及其他帶電物質(zhì)在電極表面富集濃縮而實現(xiàn)水的凈化/淡化的一種新型水處理技術(shù)。
生物化學(xué)法
生物化學(xué)法是利用微生物的代謝作用，使廢水中呈溶解和膠體狀態(tài)的有機污染物轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，以實現(xiàn)凈化的方法。可分為好氧生物處理法和厭氧生物處理法。

厭氧處理：在無分子氧的條件下通過厭氧微生物的作用，將廢水中各種復(fù)雜有機物分解轉(zhuǎn)化成甲烷和二氧化碳等物質(zhì)。
好氧處理：利用好氧微生物在有氧氣存在的條件下進行生物代謝以降解有機物。
生物膜的培養(yǎng)階段
所謂生物膜的培養(yǎng)就是通過一定的手段，使處理系統(tǒng)中產(chǎn)生并積累一定量的微生物、使填料上的生物膜達到一定厚度，其培養(yǎng)方式主要有靜態(tài)培養(yǎng)和動態(tài)培養(yǎng)。
1.靜態(tài)培養(yǎng)
所謂的靜態(tài)培養(yǎng)是:為了防止新生微生物隨水流走，盡可能的提供微生物與填料層的接觸時間，為加快生物膜的形成，開始階段為了避免由于廢水營養(yǎng)單一，故每天一次以BOD5;N:P=100:5:1比例投加尿素、二胺、白糖等營養(yǎng)底物。