學(xué)習(xí)記憶類(lèi)行為實(shí)驗(yàn)

• T迷宮

檢測(cè)小鼠對(duì)探索新環(huán)境的天性，可以評(píng)價(jià)它的記憶力以及行動(dòng)中的注意力和焦慮水平。是一種評(píng)價(jià)空間記憶能力的行為實(shí)驗(yàn)方法，主要應(yīng)用于動(dòng)物的辨別性學(xué)習(xí)、工作記憶和參考記憶的測(cè)試。

• Y迷宮

Y迷宮這種食物獎(jiǎng)賞型迷宮任務(wù)能夠檢測(cè)嚙齒類(lèi)動(dòng)物與海馬和前額葉腦區(qū)相關(guān)的空間參考記憶和空間工作記憶。當(dāng)動(dòng)物在迷宮中尋找食物時(shí)，動(dòng)物需要根據(jù)迷宮周?chē)囊曈X(jué)標(biāo)示，記住它已搜尋過(guò)的迷宮臂，以避免重復(fù)進(jìn)入同一個(gè)臂，從而有效地獲得食物。這種類(lèi)型的記憶能指導(dǎo)進(jìn)行中的行為，被稱(chēng)為工作記憶，現(xiàn)常用于學(xué)習(xí)記憶功能評(píng)價(jià)。

• 八臂迷宮

八臂迷宮(8-Arm Maze)用來(lái)檢測(cè)藥物或大腦受損狀態(tài)下學(xué)習(xí)和記憶方面的表現(xiàn)，它由八個(gè)相同的臂組成，這些臂從一個(gè)平臺(tái)放射出來(lái)，所以又被稱(chēng)為放射迷宮(Radial Maze)。八臂迷宮操作簡(jiǎn)便、可行，而且能區(qū)分短期的工作記憶和長(zhǎng)期的參考記憶，現(xiàn)已被廣泛用于學(xué)習(xí)記憶功能評(píng)價(jià)。

• 自動(dòng)Y迷宮/自動(dòng)八臂迷宮

搭配自動(dòng)門(mén)，電刺激，給食獎(jiǎng)勵(lì)等組件，組成全自動(dòng)軟件控制的Y/八臂迷宮，減少人為因素的干擾。

• 全自動(dòng)T迷宮/循環(huán)迷宮

軟件搭配自動(dòng)門(mén)，電刺激，給食/水獎(jiǎng)勵(lì)等組件，并改進(jìn)為循環(huán)T迷宮，動(dòng)物完成任務(wù)后可以自動(dòng)回到起始臂，整個(gè)過(guò)程中無(wú)人為因素干擾。

• 巴恩斯迷宮

巴恩斯迷宮是水迷宮研究空間記憶的有效方法。動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)力是嚙齒類(lèi)動(dòng)物對(duì)開(kāi)放空間的本能厭惡和對(duì)黑暗和遮蔽空間的自然偏愛(ài)。迷宮是一種基于旱地的嚙齒動(dòng)物行為范式，用于評(píng)估空間學(xué)習(xí)和記憶。

• 新物體識(shí)別

新物體識(shí)別測(cè)試是利用動(dòng)物先天對(duì)新物體有探索傾向的原理而建立的學(xué)習(xí)記憶測(cè)試方法。該方法具有讓老鼠在自由活動(dòng)狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)記憶測(cè)試的特點(diǎn)，能更近似地模擬人類(lèi)的學(xué)習(xí)記憶行為。同時(shí)，通過(guò)新物體(形狀、大小等)的靈活變換該實(shí)驗(yàn)還允許測(cè)試動(dòng)物長(zhǎng)期或短期記憶機(jī)制的形成以及急性藥物在特定階段的記憶形成的影響評(píng)判。

• 水迷宮

Morris水迷宮基于動(dòng)物厭惡水環(huán)境的特性建立了水迷宮方法，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物被迫游泳，學(xué)習(xí)尋找隱藏在水中的平臺(tái)。通過(guò)記錄實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在目標(biāo)象限(原先放置平臺(tái)的象限)所花的時(shí)間和進(jìn)入該象限的次數(shù)，以此作為空間記憶的檢測(cè)指標(biāo)。

• 認(rèn)知墻測(cè)試

認(rèn)知和學(xué)習(xí)行為鑒別測(cè)試是在家居環(huán)境中進(jìn)行的操作性條件反射測(cè)試，觀察箱中需增加一個(gè)帶有三個(gè)入口的認(rèn)知隔板。經(jīng)典的兩個(gè)基本的操作性條件反射測(cè)試：辨別學(xué)習(xí)測(cè)試(The Discrimination LearningTest)和反向?qū)W習(xí)測(cè)試(Reversal Learning Test),在實(shí)驗(yàn)時(shí)間、靈敏度、可重復(fù)性上都已得到證實(shí)。

• 智能行為學(xué)分析籠

智能行為學(xué)分析籠可以在動(dòng)物群居狀態(tài)下，大通量全自動(dòng)篩選轉(zhuǎn)基因或藥物應(yīng)用的動(dòng)物的認(rèn)知和行為學(xué)改變。籠體裝配四個(gè)可編程操作角，動(dòng)物以群居方式生活并且具有全自動(dòng)篩選行為和認(rèn)知的功能。異頻雷達(dá)發(fā)射技術(shù)保證了單只動(dòng)物表型的識(shí)別評(píng)價(jià)，無(wú)人為干擾和行為過(guò)程全自動(dòng)化使實(shí)驗(yàn)過(guò)程高度標(biāo)準(zhǔn)化。短期或長(zhǎng)期的無(wú)干擾監(jiān)測(cè)。

• 斯金納箱

斯金納箱是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置。在箱壁的一邊有一個(gè)可供按壓的杠桿(大多是一塊金屬板),在杠桿旁邊有一個(gè)承受食物的小盒緊靠著箱壁上的小孔，小孔外是食物釋放器，其中貯有顆粒形食物。動(dòng)物在箱內(nèi)按一下杠桿，即有一粒食物從小孔口落入小盒內(nèi)，動(dòng)物可取食。斯金納把行為分成兩類(lèi)：一類(lèi)是應(yīng)答性行為，這是由已知的刺激引起的反應(yīng)；另一類(lèi)是操作性行為，是有機(jī)體自身發(fā)出的反應(yīng)，與任何已知刺激物無(wú)關(guān)。后被用于研究動(dòng)物學(xué)習(xí)能力和自我刺激與合作行為等心理學(xué)研究。

• 5/9孔探鼻操作箱

五九孔注意力測(cè)試系統(tǒng)主要用于注意力測(cè)試的實(shí)驗(yàn)，要求嚙齒動(dòng)物對(duì)在5個(gè)或者9個(gè)位置隨機(jī)出現(xiàn)的一個(gè)簡(jiǎn)短的視覺(jué)刺激做出選擇。在嚙齒類(lèi)動(dòng)物中，皮質(zhì)區(qū)域?qū)Υ巳蝿?wù)是敏感的，特別是前額葉皮層，其高度依賴(lài)于能的傳遞。系統(tǒng)在其中一孔中LED亮燈作為信號(hào)，動(dòng)物若在預(yù)設(shè)時(shí)間內(nèi)正確探索某個(gè)孔洞，則給予藥丸(或液體)獎(jiǎng)勵(lì)。主要用于注意力測(cè)試實(shí)驗(yàn)，對(duì)于老年癡呆、精神分裂、注意力研究有重要意義。

• Go No Go動(dòng)物聯(lián)想記憶嗅覺(jué)/聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練系統(tǒng)

用于對(duì)小型模式動(dòng)物嗅覺(jué)條件反射學(xué)習(xí)的訓(xùn)練進(jìn)行自動(dòng)化控制及記錄，并做出行為分析。

系統(tǒng)采用獎(jiǎng)勵(lì)-懲罰模式讓動(dòng)物完成動(dòng)物對(duì)氣味的刺激檢測(cè)或辨別的訓(xùn)練任務(wù)，形成條件反射，從而分析其對(duì)氣味的感受及鑒別能力。

此系統(tǒng)可為研究動(dòng)物對(duì)氣味的檢測(cè)、辨別、學(xué)習(xí)與記憶的神經(jīng)機(jī)制提供行為學(xué)的數(shù)據(jù)，同時(shí)也是評(píng)價(jià)神經(jīng)相關(guān)疾病治療新藥的有力工具。

• 條件恐懼系統(tǒng)

它測(cè)定動(dòng)物學(xué)習(xí)、記憶不悅經(jīng)歷和環(huán)境暗示之間關(guān)聯(lián)的能力。常用聲音或光暗示作為條件刺激，以厭惡性刺激(如足電擊)作為非條件刺激，二者配對(duì)出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這種CS-US訓(xùn)練，動(dòng)物不僅學(xué)會(huì)聲音和電擊之間存在聯(lián)系，而且知道電擊和周?chē)h(huán)境之間也存在某種聯(lián)系。前者為聽(tīng)覺(jué)暗示條件恐懼或暗示條件恐懼，后者為關(guān)聯(lián)條件恐懼。用于神經(jīng)生理學(xué)、神經(jīng)藥理學(xué)、認(rèn)知功能退行性變性等方面的研究。

• 跳臺(tái)

跳臺(tái)是一種檢測(cè)動(dòng)物被動(dòng)性條件反射能力的方法，主要用來(lái)測(cè)試動(dòng)物對(duì)空間位置辨知的學(xué)習(xí)記憶能力。采用給以一定程度的電刺激，動(dòng)物為避免傷害而尋找安全區(qū)(絕緣跳臺(tái)),經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)電刺激后，最終記住安全區(qū)域?？煞从硠?dòng)物學(xué)習(xí)記憶的獲得、鞏固、再現(xiàn)等過(guò)程，操作簡(jiǎn)單，是大小鼠學(xué)習(xí)記憶實(shí)驗(yàn)常用的行為學(xué)測(cè)試方法之一。

• 主被動(dòng)穿梭箱

以光(或聲)電擊為聯(lián)合刺激，使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物由被動(dòng)回避建立主動(dòng)的條件反射。記錄此條件反射建立過(guò)程中的主動(dòng)回避反應(yīng)指標(biāo)可反應(yīng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的學(xué)習(xí)、記憶能力的變化。屬于經(jīng)典的聯(lián)合型學(xué)習(xí)條件反射，動(dòng)物通過(guò)學(xué)習(xí)能回避有害的刺激。

• 注意力定勢(shì)轉(zhuǎn)移任務(wù)實(shí)驗(yàn)

該設(shè)備有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)箱組成，中間有可控制的移動(dòng)門(mén)，動(dòng)物可在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)箱中穿行，實(shí)驗(yàn)箱包含視覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)組成的三個(gè)維度的刺激模塊，實(shí)驗(yàn)箱中有兩個(gè)嗅覺(jué)測(cè)試口和一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)槽。注意力定勢(shì)轉(zhuǎn)移任務(wù)實(shí)驗(yàn)(Attentional set shifting,AST)是一種檢測(cè)認(rèn)知靈活性和執(zhí)行力的測(cè)試方法，可用于藥物篩選和藥物測(cè)試，研究認(rèn)知功能障礙和精神疾病。